"Le handicap en 2025 : l'effectivité des droits" - Olivier Debarge Voir le replay
"Les 20 ans de la loi de 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées" - Franck Durand Voir le replay
"Formes et possibilités du soin à partir des relations aux handicaps" - Stéphane Zygrart Voir le replay
"Je suis l'auteur singulier de ma santé" - Philippe Aubert (N°1) voir le replay
Table ronde autour de la saynète "pas vu, pas pris" : « Patients non ou dyscommunicants : comment faire pour bien faire ? » avec la participation d’étudiant.es en médecine, Pierre Lefort, Carole Carolet, Alain Leon, Virginie Beurdin, Céline Canlers, Julie Hapillon-Noizet, Véronique Bombart Camus, Gautier Richard (N°2)
Pierre Lefort - Carole Carolet
Table ronde 1 : Éthique en action : innovations locales pour l'accès aux soins Voir le replay
"Prévention cancer et accès aux soins : Présentation du programme HanDICancer - Prévention cancer pour les personnes déficientes intellectuelles" Anna Minville (N°3)
"L’accès aux soins pour les personnes sourdes en Lorraine" Isabelle Bouillevaux (N°4)
"Présentation du projet « Ma santé me concerne", AAIMCNE Michèle Latu, Lilian Beauda, Laure Perrot (N°5)
Table ronde 2 : "Aidants au coeur du parcours de soin : reconnaître, soutenir et valoriser leur rôle" Voir le replay
"Les jeunes aidants au coeur du parcours de soins : un rôle à part entière" Géraldine Dorard (N°6), Line Parent-Balteau (N°7)
"Accompagner les aidants pour consolider les parcours de leurs proches" Jules Mantion (N°8)
"Être aidant familial aujourd'hui : entre reconnaissance et réalités" Anne Gilson
Place aux ERER : Panorama des initiatives locales
Panel 1 : "Éthique territoriale et démocratie participative : expériences de coopération en santé" Voir le replay
"Informer sans nuire : enjeux éthiques de la communication du diagnostic et du pronostic en rééducation neurologique" Audrey Martin, Hugo Ardaillon - EREARA
"Mettre l'éthique en pratique : l'expérience de la Vie Active dans l'accès aux soins des plus vulnérables" Delphine Brard ERER - Hauts-de-France (N°9)
"L'éthique comme langage commun de la coopération médico-sociale et sanitaire" Agnès Voge + Membres Plateforme Ressource Éthique de Territoire - GHT Paris Est Val de Marne (N°10)
"A la recherche d'une éthique au quotidien en Maison d'Accueil Spécialisée" Blandine Marion - ERER Auvergne-Rhône-Alpes (N°11)
"Accompagner au pas de côté : Retours d'expériences d'un espace éthique au coeur du territoire" Léa Castanon - ERER de Normandie (N°12)
"Une expérience de démocratie en santé en milieu psychiatrique, pour un meilleur accès au soin : le "Groupe Débat" du Centre Hospitalier Valvert" Frédérique Lagier - ERER PACA-Corse
Panel 2 : "Parcours de vie et vulnérabilités : enjeux éthiques du handicap de l'enfance au grand âge" Voir le replay
"Handicap et dignité en Guyane : vers une éthique de l'inclusion dans un contexte interculturel - Revue de littérature et réflexion bioéthique" Camille Espezel Thélin, Pauline Cousin - ERER Guyane (N°13)
"La parentalité des personnes en situation de handicap, au prisme de la capabilité, de la capacité et... des préjugés" Maryse Fiorenza-Gasq, Camille Perrin Megrelis - ERENA
"La dépendance ou l'effacement de la situation de handicap pour les plus de 60 ans : une discrimination liée à l'âge" Patrick Karcher - EREGE (N°14)
"Intégrer l'éthique dans la gouvernance territoriale de la santé en région Grand Est : les premiers résultats du projet recherche-action SAGES" Maria Fatunova-Michel, Anne-Laure Riotte (N°16)
L’accès aux Soins de la Personne en Situation de Handicap : et l’éthique dans tout ça ? Séverine Lalande et Estelle Laubert (N°17)
Les missions de l'EREGE Champagne-Ardenne
L’Espace de réflexion éthique Grand Est (EREGE) a pour vocation de susciter et de coordonner les initiatives en matière d’éthique dans les domaines des sciences de la vie et de la santé. Il assure également des missions de formation, de stimulation de la recherche, de documentation et d’information en partenariat avec les structures existantes. Il doit avoir une fonction d’observatoire des pratiques éthiques dans les domaines des sciences de la vie et de la santé, de promotion du débat public et de partage des connaissances dans ces domaines.
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